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消防工程師真的很有用的學(xué)習(xí)方法，你知道嗎？

作者:河南魯班培訓(xùn)　來(lái)源:未知　瀏覽:　添加日期：2017-10-16　

導(dǎo)讀: 一級(jí)消防工程師考試的特點(diǎn)是知識(shí)量大，出題廣，選擇好的學(xué)習(xí)方法能讓你達(dá)到事半功倍的效果。

消防是綜合了建筑，水，暖，電四個(gè)專(zhuān)業(yè)加上管理。非此四專(zhuān)業(yè)之一的人對(duì)這門(mén)考試?yán)斫馄饋?lái)還是挺有難度的，這門(mén)考試的特點(diǎn)是知識(shí)量大，出題無(wú)重點(diǎn)，所以復(fù)習(xí)起來(lái)要從頭到尾一句不落的看，任何知識(shí)點(diǎn)都有可能是重點(diǎn)。

一級(jí)消防工程師三本教材，技術(shù)實(shí)務(wù)，綜合能力，案例分析。前兩門(mén)是幾十本防火及相關(guān)規(guī)范的合集，后面就是運(yùn)用前兩門(mén)的知識(shí)對(duì)具體的案例進(jìn)行分析。所以關(guān)鍵要把前兩門(mén)吃透。案例是對(duì)實(shí)務(wù)、綜合以及規(guī)范的實(shí)際運(yùn)用，是根據(jù)出題者設(shè)計(jì)的一個(gè)場(chǎng)景，利用實(shí)務(wù)、綜合以及規(guī)范的相關(guān)知識(shí)，對(duì)該場(chǎng)景進(jìn)行分析，判斷某些設(shè)計(jì)是否符合要求。案例也是三門(mén)課程中最難的，你不僅要理解掌握此知識(shí)點(diǎn)，還要能夠盡量用和規(guī)范條文相近的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。除了教材之外應(yīng)該重點(diǎn)查閱重要的防火規(guī)范，如:建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范，消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范等，切入要點(diǎn)，深刻理解防火的原理及防火。

做到事半功倍，但不能急于求成，看見(jiàn)網(wǎng)上有什么一周密訓(xùn)班保過(guò)班就想有這好事，大幾千出去了，結(jié)果自己知道的。有這種心態(tài)的還是不要考了，要是有這捷徑，那讓天天熬夜學(xué)習(xí)的人怎么活？

1、制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃

可避免復(fù)習(xí)的盲目性，必須制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃要注意做好以下三點(diǎn)：

第一，計(jì)算自己擁有的總復(fù)習(xí)的時(shí)間，不要算得太緊，要留有事實(shí)上的余地;

第二，各部分、各類(lèi)型的知識(shí)自己掌握如何，哪里需要的時(shí)間較多些，哪里可以少些;

第三，把總復(fù)習(xí)時(shí)間向各階段、各部分分配。

2、基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)抓住“兩線(xiàn)兩點(diǎn)”

基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)是總復(fù)習(xí)中最為重要階段和部分，要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，有效的方式是抓住“兩線(xiàn)兩點(diǎn)”。“兩線(xiàn)”即縱向知識(shí)線(xiàn)索和橫向知識(shí)線(xiàn)索?？v向的知識(shí)線(xiàn)索即包括知識(shí)結(jié)構(gòu)，又包括知識(shí)要點(diǎn)。

復(fù)習(xí)時(shí)要先抓出知識(shí)結(jié)構(gòu)，繪制出總的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，把所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解，然后以結(jié)構(gòu)帶出知識(shí)要點(diǎn)。橫向知識(shí)線(xiàn)索主要是把前后相似、易混的知識(shí)放在一起，比較、區(qū)別，以便于對(duì)知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確地把握。“兩點(diǎn)”即重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)和難點(diǎn)即包括全學(xué)科的重點(diǎn)難點(diǎn)，也包括各單元、章、節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)。

特別是全學(xué)科的重點(diǎn)一定要掌握好，從現(xiàn)實(shí)的考試看，只要把全學(xué)科的重點(diǎn)掌握好了，就等于成功了一半。

3、解題能力訓(xùn)練由易到難

總復(fù)習(xí)時(shí)邊看書(shū)邊做做題比如233網(wǎng)校的每日一練，通過(guò)做題增強(qiáng)解題能力。做題時(shí)就先從簡(jiǎn)單的題型開(kāi)始，如先做填空題、單項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題等，這些題型主要是檢測(cè)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶能力，難度不大，一般都能做好。

這樣一則促進(jìn)了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，二則自己有成就感，能受到鼓舞，以滿(mǎn)懷信心地再去作較為復(fù)雜的理解性的題和運(yùn)用性的題。

4、掌握高效復(fù)習(xí)的若干技巧

除了以上的方式、方法外，在經(jīng)過(guò)縱向、橫向復(fù)習(xí)，做了一些模擬題后，為了進(jìn)一步提高對(duì)知識(shí)掌握的熟練程度，也為了增加復(fù)習(xí)的興趣，可以打破原來(lái)的復(fù)習(xí)方式、方法，把同類(lèi)型的知識(shí)如概念或公式，同種能力要求的問(wèn)題如計(jì)算或運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，集中起來(lái)一起處理。

這樣既可避免同類(lèi)知識(shí)的混淆，又可在較短的時(shí)間內(nèi)大幅度地提高某一方面的能力。如記憶能力或計(jì)算能力等。也可以重點(diǎn)練習(xí)每日一練里你的錯(cuò)題庫(kù)，這些都是你的薄弱點(diǎn)，強(qiáng)化提升。

猶豫拖延是恐懼溫床、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥。

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